立鯤鵬之志，做“四有”教師 ——瑯琊路小學(xué)師德教育主題會暨“溫暖：感動瑯小2020年度人物”頒獎典
發(fā)布時間: 2021/1/28 11:01:29 4191次瀏覽 作者: 林其梅
“一幀幀畫面，一個個瞬間，繪出瑯小一個個最美教師的感動故事……”溫暖的旋律緩緩流淌，美好的畫面呈現(xiàn)眼前。“立鯤鵬之志，做‘四有’教師——瑯琊路小學(xué)師德主題教育會暨‘溫暖：感動瑯小2020年度人物’頒獎典禮”在瑯小示范教室溫暖啟幕。
作為瑯小師德主題教育會的品牌活動，“感動瑯小”已經(jīng)成為瑯小每年年末感動人心的一個溫暖印記。本次的“感動瑯小”2020年度人物評選活動，學(xué)校首設(shè)“鯤鵬獎”：“向下沉潛，向上飛揚”的鯤鵬，將瑯小特質(zhì)的好教師形象深入每個瑯小人的心中。以“立鯤鵬之志，做四有教師”為主題，從有“理想信念”、有“道德情操”、有“扎實學(xué)識”、有“仁愛之心”的“四有”好教師師德品質(zhì)出發(fā)，經(jīng)過全體老師和評委會的推薦選舉，產(chǎn)生了本年度“四有”好教師“鯤鵬獎·年度教師獎”的年度人物和為學(xué)校發(fā)展貢獻力量的“鯤鵬獎·校長特別獎”，共計26位教師獲獎。
本次活動由校黨總支、校工會委員會策劃，王雋老師和楊浩老師擔(dān)任主持人。活動伊始，劉鍇老師飽含深情，激情朗誦瑯小師生共同發(fā)展的精神表達——《鯤池化鵬賦》，拉開了頒獎典禮的帷幕。
首先進行的是第一組：有“理想信念”的好教師的頒獎。周潔、陸丹、徐凡、姜羽、陳佐華五位老師登上領(lǐng)獎臺！胡志宏校長和仇學(xué)春主任為獲獎教師頒獎。剛剛工作第三個年頭的美術(shù)徐凡老師代表獲獎教師發(fā)言，雖是年輕教師，但是她肯吃苦、講效率地完成各項任務(wù)，學(xué)校大事小情事事在手、樣樣在心。她用堅定的教育信念和理想，灌溉育人之花。是瑯小有“理想信念”的好教師的一個優(yōu)秀代表。
第二組頒發(fā)的是鯤鵬獎之有“道德情操”的好教師。他們是潘晶、黃黎敏、楊艷清、伏建蕊、胡濤老師，由張文宜主任和魏芳主任為獲獎教師頒獎。這五位教師均是黨員教師，他們在學(xué)校不同崗位有擔(dān)當(dāng)、甘奉獻，展現(xiàn)出新時代具有優(yōu)秀師德師風(fēng)的教師形象。潘晶老師代表獲獎教師發(fā)言。作為黨員，她組織紅色尋訪；作為班主任，因為疫情班級被要求居家觀察，她仔細(xì)嚴(yán)格地完成每一項防疫要求。她說“我不是鯤鵬，但我愿意努力，有一天是學(xué)校的一只小小的鯤鵬，扶搖而上九萬里，搏擊長空，前景無限，在平凡的崗位上做出應(yīng)有的貢獻！”
接下來揭曉的是鯤鵬獎之有“扎實學(xué)識”的好教師，由馮毅校長和童如明主任為獲獎教師頒獎。“堅守自己的學(xué)科教學(xué)，苦練基本功，在教學(xué)中磨練自己，以扎實的學(xué)識讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)！”是這些老師的共同特點。顧莉華、袁博凡、譚娟、張紹華、施雨五位教師獲獎。他們之中，有勤奮苦練拿下省市區(qū)大賽一等獎的老師，也有堅持學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新性研究的教師。顧莉華老師代表獲獎教師發(fā)言，在她身上我們看到了瑯小教師專注學(xué)科學(xué)習(xí)研究，有創(chuàng)新精神的潛能教師形象。
劉永紅書記和吳蓓主任為獲得鯤鵬獎之有“仁愛之心”的好教師頒獎。這五位好教師是李侃衎、王若涵、萬茜、李文凱、杭小燕，她們的共同之處就是心系學(xué)生、愛滿校園。當(dāng)主持人問道其中的兩位“大戶人家”李侃衎和王若涵老師：“兩位是如何用愛心將自己的小家和瑯小的大家都協(xié)調(diào)兼顧得井井有條？”時，王若涵老師說道：“如果問怎么協(xié)調(diào)好工作和家庭的關(guān)系，那就是堅持教育初心，堅守愛的執(zhí)著，與時間賽跑，與奮斗同行！”
最后，是鯤鵬獎之“校長特別獎”。這次獲得“校長特別獎”的有華燕、楊卉、楊建民、朱成名、胡蝶、徐鳳燕六位老師，他們是學(xué)校2020年度幾件重大任務(wù)、重要工作中的杰出代表。臺下的老師們在與主持人的互動中，很快將這六位老師與屏幕上呈現(xiàn)的重任、大事、要務(wù)一一對應(yīng)了起來：
華燕老師參與“全國文明校園”宣傳任務(wù)中“黨史很動聽”的故事創(chuàng)作，她用“花姐姐”的形象講述“兩條紅色船”的故事，讓一片丹心啟航。
楊卉老師在“小主人個性化項目學(xué)習(xí)”中不斷思考、反復(fù)磨練，是學(xué)校“十四·五”創(chuàng)新型學(xué)習(xí)研究的中堅力量。
楊建民老師是敬業(yè)愛崗、默默奉獻的后勤人。疫情期間，各種防疫抗疫的物資組織、用品保障、人員安排以及安全護學(xué)等工作，事事盡心，處處用心，是瑯小大家庭的暖心依靠。
朱成名老師是微笑面對每一件事情的多面手：“芝麻開門”科學(xué)節(jié)、“小主人”工程院、尤其是負(fù)責(zé)本學(xué)期的“垃圾分類”工作，付出了百倍的努力。
胡蝶老師本學(xué)期支教交流，卻在整理黨支部述職材料工作中克服困難，為學(xué)校工作無私奉獻，在科睿小學(xué)、瑯小本校之間兩頭跑，感動你我。
徐鳳燕老師所負(fù)責(zé)的“鯤鵬號”獲得2020年省重點培育“四有”好教師團隊，她是教師發(fā)展的領(lǐng)軍和推手，“鯤鵬”也成為本年度的校園流行語。
在黃黎敏主席和周益民主任為他們頒獎之后，六位老師在主持人的采訪中表達了共同的心聲：他們感謝學(xué)校給予的莫大鼓勵，感謝老師們的溫暖相伴。楊浩老師即興為六位老師作詩一首：三楊開泰忙，蝶飛燕雙雙。一舉成名時，今朝更輝煌！
農(nóng)歷新年即將到來，學(xué)校邀請了美術(shù)組和音樂組的老師們?yōu)槿＝處煂懜Ｗ?、送祝福！在趙驍彤老師的《瞬間永恒》歌聲中，美術(shù)組的老師們揮毫潑墨、行云流水地書寫下“牛年大吉”“牛轉(zhuǎn)乾坤”“牛氣沖天”等吉祥祝語，帶著這些美好的祝福，老師們在子鼠的年末，讓感動的瞬間永恒定格，同時也期待著更加輝煌的2021年！
