鼓樓區(qū)小學(xué)第一書(shū)記工作室“我是紅色尋訪人”主題宣講及品牌項(xiàng)目發(fā)布會(huì)圓滿成功
發(fā)布時(shí)間: 2020/7/30 15:23:59 3464次瀏覽 作者: 劉凱晨
1月7日下午，鼓樓區(qū)小學(xué)第一書(shū)記工作室九所學(xué)校的黨總支或黨支部書(shū)記、全體黨員教師、退休黨員教師代表兩百多人齊聚瑯琊路小學(xué)示范教室開(kāi)展“我是紅色尋訪人”的主題宣講及品牌項(xiàng)目發(fā)布活動(dòng)。這是在第一書(shū)記工作室主持人戚韻東書(shū)記的帶領(lǐng)下啟動(dòng)的一項(xiàng)活動(dòng)，也是“不忘初心，牢記使命”系列主題教育的活動(dòng)之一。鼓樓區(qū)教育工委陳春保書(shū)記，鼓樓區(qū)教育工委黨群科余丹科長(zhǎng)出席會(huì)議。
隨著尋訪足跡的短視頻，黨員老師們了解了九個(gè)尋訪的紅色教育基地，隨后九位書(shū)記“我是紅色尋訪人”的宣言，將鼓樓區(qū)小學(xué)第一書(shū)記工作室的紅色尋訪品牌進(jìn)行了發(fā)布：鐵骨錚錚，走遍紅色足跡；誓言灼灼，牢記入黨初心；眾志成城，不忘先輩使命；拳拳之心，傳承革命精神。九所學(xué)校的黨員老師將在九位書(shū)記的帶領(lǐng)下，將一個(gè)個(gè)紅色基因訪遍，將一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的故事傳揚(yáng)，立志帶領(lǐng)全體黨員教師做紅色基因傳承人，開(kāi)拓紅色教育新版圖。
頤和路社區(qū)將軍館
瑯琊路小學(xué)黨總支尋訪頤和路社區(qū)將軍館。黨員教師們深切地感受到一個(gè)沒(méi)有無(wú)私忘我精神的隊(duì)伍是難以發(fā)展強(qiáng)大的，一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神的國(guó)家是難以發(fā)展進(jìn)步的。黨員老師們向?qū)④娋裰戮?，他們立志“不忘初心，牢記使命”，用理想和信念，譜寫(xiě)出一首動(dòng)人的奮斗之歌。
靜海寺
復(fù)興小學(xué)黨支部尋訪靜海寺。黨員老師們表示，“勿忘國(guó)恥，復(fù)興中華”，唯有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，方可告慰歷史、贏得民心、創(chuàng)造美好未來(lái)，讓“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的崇高志向在少年心中牢牢扎根。
梅園新村紀(jì)念館
科睿小學(xué)黨支部尋訪梅園新村紀(jì)念館。學(xué)恩來(lái)總理，做忠誠(chéng)衛(wèi)士，信念如一，一生無(wú)悔。年青的黨員老師們表示以周恩來(lái)為楷模的新一代中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命，堅(jiān)定地走在社會(huì)主義建設(shè)的道路上，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生，奮然無(wú)悔！
渡江勝利紀(jì)念館
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬小學(xué)黨支部尋訪渡江勝利紀(jì)念館。渡江精神融入時(shí)代，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。在尋訪和追尋紅色精神的道路上，全體黨員教師將永遠(yuǎn)和黨同呼吸共命運(yùn)，將紅色精神傳承給的學(xué)生，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)有力的接班人。
察哈爾路社區(qū)延安精神教育中心
赤壁路小學(xué)黨總支尋訪延安精神教育中心。延安精神有著跨越時(shí)空的重大意義，黨員教師們學(xué)習(xí)南泥灣精神，時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)高為師，身正為范，不斷完善自己；學(xué)習(xí)張思德精神，牢固樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨，一切為了學(xué)生，一生奉獻(xiàn)教育。
抗日航空烈士紀(jì)念館
馬臺(tái)街小學(xué)黨支部尋訪抗日航空烈士紀(jì)念館。從航空救國(guó)到航空強(qiáng)國(guó)，站在這片曾被戰(zhàn)火和血淚洗禮的土地上，黨員教師們深感到作為教育者肩頭的責(zé)任和使命，他們將懷著對(duì)和平的更強(qiáng)渴望和對(duì)民族復(fù)興夢(mèng)的更高追求，努力奔跑。
紅色記憶電影文化館
江蘇第二師范學(xué)院附屬小學(xué)黨支部尋訪紅色記憶電影文化館。一批批紅色電影文化的“代言人”，一部部社區(qū)特色紅色微電影，穿越時(shí)空見(jiàn)證偉大與平凡。黨員教師將追尋紅色印記，砥礪青春前行，在新時(shí)代繼續(xù)創(chuàng)造獨(dú)具特色的紅色記憶！
下關(guān)歷史陳列館
姜家園小學(xué)黨支部尋訪下關(guān)歷史陳列館。對(duì)比昨日下關(guān)的屈辱劫難和今日下關(guān)的美麗清秀，黨員教師們?cè)僖淮紊钌罡杏X(jué)到美好生活的來(lái)之不易，更加堅(jiān)定了要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神建設(shè)美好下關(guān)、建設(shè)美好鼓樓的強(qiáng)烈信念。
八路軍駐京辦事處紀(jì)念館
莫愁新寓小學(xué)黨支部尋訪八路軍駐京辦事處紀(jì)念館。這里，讓黨員老師們?cè)凇镑龅说豆鈩τ埃h(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴”的和平年代，不忘初心，牢記使命，以英雄前輩的精神愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，為培育祖國(guó)的花朵兒貢獻(xiàn)出青春和力量！
一個(gè)個(gè)紅色教育基地，一幅幅紅色革命圖片，將所有人帶回了那個(gè)忠貞不渝的紅色年代?，F(xiàn)場(chǎng)，所有的黨員教師一同感受到了革命先驅(qū)者立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，以及敢為人先的首創(chuàng)精神和艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些精神將激勵(lì)著我們始終葆有對(duì)黨的忠誠(chéng)之心，對(duì)人民的感恩之心，對(duì)事業(yè)的進(jìn)取之心和對(duì)傳統(tǒng)的敬畏之心。
在九個(gè)紅色尋訪團(tuán)隊(duì)宣講結(jié)束后，戚韻東書(shū)記作總結(jié)發(fā)言。她說(shuō)：“紅色文化是中華民族重要的文化基因，也是南京多元?dú)v史文化內(nèi)涵中極為重要的組成部分，南京已經(jīng)將確定的165處紅色文化資源全部納入保護(hù)名錄，我們?nèi)w黨員將訪遍南京的紅色資源點(diǎn)，用我們的力量持續(xù)讓南京紅色基因在傳承中煥發(fā)時(shí)代光芒。”小學(xué)第一書(shū)記工作室將用四大行動(dòng)：一、對(duì)紅色資源的了解探尋；二、對(duì)紅色資源的活化利用；三、對(duì)紅色資源的研究闡釋；四、對(duì)紅色基因的代代傳承，更好地樹(shù)立“我是紅色尋訪人”這項(xiàng)品牌。
鼓樓區(qū)教育工委陳春保書(shū)記對(duì)此次紅色尋訪活動(dòng)給予高度贊揚(yáng)。此次尋訪活動(dòng)促使廣大黨員教師尋訪紅色印記，感悟先烈精神，充分發(fā)揮書(shū)記工作室的黨建引領(lǐng)作用，形成了校際間黨建活動(dòng)的交流，是對(duì)鼓樓區(qū)乃至南京市紅色文化資源的深度挖掘和宣傳，是一次很好的黨性教育，富有創(chuàng)意和教育意義。陳書(shū)記還對(duì)接下來(lái)的活動(dòng)開(kāi)展提出殷切希望：進(jìn)一步發(fā)揮書(shū)記工作室的黨建研究功能，發(fā)揮黨員骨干作用，開(kāi)展好黨建研究工作。將“一校一品”的黨建文化研究作為工作室研究的重要任務(wù)，通過(guò)工作室的團(tuán)隊(duì)力量研究小學(xué)“一校一品”黨建文化建設(shè)的路徑和方法，以高品質(zhì)黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。
此次“我是紅色尋訪人”主題宣講活動(dòng)是九個(gè)黨支部創(chuàng)新利用紅色文化資源進(jìn)行探尋與實(shí)踐的匯報(bào)，也是一堂精彩生動(dòng)的黨課。鼓樓區(qū)小學(xué)第一書(shū)記工作室九所學(xué)校的全體黨員將通過(guò)這種“主動(dòng)探尋，深度尋訪，浸潤(rùn)式的學(xué)習(xí)”，尋紅色奮斗初心，立紅色奮斗目標(biāo)，承紅色革命精神，聚黨員教師團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)支部工作亮點(diǎn)，育紅色事業(yè)接班人！