扣好人生“第一粒扣子”，向新學(xué)期獻禮——記南京市瑯琊路小學(xué)“開學(xué)第一課”
發(fā)布時間: 2020/9/25 8:34:39 3036次瀏覽 作者: 瑯小
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝……”當(dāng)動聽的歌聲回蕩在美麗的瑯小園，全體瑯小娃便迎來了新學(xué)期的開學(xué)第一課。
語 文
瞧，為期一周的新起點課程開始啦，一年級語文學(xué)科開學(xué)第一課就叫“郎郎丫丫愛勞動”。聽，教室里書聲瑯瑯，孩子們邊拍手邊讀《上學(xué)歌》，配上音樂誦讀古詩《憫農(nóng)》?？矗凇靶⌒魟觥崩?，孩子們邊背詩邊扮演鋤禾的農(nóng)夫。他們了解了農(nóng)民伯伯勞動的辛苦，懂得了每一粒糧食都來之不易。最后，大家還認識了生字“勞”和“動”，發(fā)現(xiàn)這兩個字里都有“力”，體會到漢字真有趣！
二年級語文組開學(xué)第一課，從觀察校園新面貌開始，墻壁上的24字核心價值觀鮮艷耀眼，每個孩子熟記“八禮四儀”，以生活中點滴小事入手，加深理解?！鞍硕Y四儀”牢記心，爭做文明小標兵，禮儀之花開遍了童話園。
三年級的孩子們初到瑯小園本部，校園中的一切對他們來說都很新鮮。在語文學(xué)科的開學(xué)第一課中，語文老師們引導(dǎo)孩子在校園中如何文明踐行“八禮四儀”，如何成為真正的文明小主人。
四年級語文學(xué)科開學(xué)第一課，重點圍繞“愛國”這個主題，從古代和現(xiàn)代的兩首愛國詩歌著手，再感知幾位學(xué)生熟悉的愛國詩人，學(xué)生的愛國之情怦然而出，激情昂揚地朗誦出《厲害了，我的國》，將“愛國”深深地刻在全體師生的心中。
中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。五年級組的語文老師，在開學(xué)第一課中，帶領(lǐng)孩子們誦讀禮儀名言，了解古人禮儀小故事，塑文明禮儀修養(yǎng)。讓文明禮儀這顆有生命的種子，在每一個孩子的精神世界發(fā)芽、開花、結(jié)果。
古人曰”不學(xué)禮，無以立”。走進第一課，六年級語文組用“八禮四儀”推開新學(xué)期的門。通過這一課，讓孩子們知道中國是文明古國、禮儀之邦，歷來重視文明禮儀教育，講文明、重禮儀是中華民族世代相傳的美德，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀。
數(shù) 學(xué)
數(shù)學(xué)學(xué)科的“開學(xué)第一課”精彩紛呈，一年級的孩子們，剛從幼兒園進入學(xué)校，每個人理解數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)和運用數(shù)學(xué)的能力都不一樣，需要讓孩子們了解數(shù)學(xué)。從校本課程“校系列”勞動主題考慮，將大主題“勞動教育”與具體數(shù)學(xué)學(xué)科的融合。從而形成具有校本特色的數(shù)學(xué)新起點課程。
二年級數(shù)學(xué)的開學(xué)第一課結(jié)合社會主義核心價值觀，通過故事的講述，再次明晰了新學(xué)期聽、說、讀、寫的要求，讓孩子們明白每天的聽講，每天的練習(xí)都在為明天的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不為他人，而是為自己，認真學(xué)習(xí)的態(tài)度決定著自己的未來。
三年級的“開學(xué)第一課”是旅行中的數(shù)學(xué)，通過和學(xué)生交流暑期生活作息時間表、旅游景區(qū)或公園平面圖、游覽路線，回顧“時、分、秒”、“認識方向”的內(nèi)容，讓學(xué)生在交流和討論中充分體會數(shù)學(xué)與生活的應(yīng)用，感知數(shù)學(xué)來源于生活，但又高于生活，最終實現(xiàn)去生活化，提煉出數(shù)學(xué)思想和方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思維能力。
四年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課，以“愛國——向數(shù)學(xué)家致敬”為主題，介紹中國幾位著名數(shù)學(xué)家的艱辛成長史，以及他們做出的偉大成就。激勵孩子們勤于思考、勇于探索，從身邊的數(shù)學(xué)入手，探尋數(shù)學(xué)的奧秘，享受數(shù)學(xué)帶來的快樂。爭做最好的自己！
五年級數(shù)學(xué)的開學(xué)第一課是《有趣的七巧板》。七巧板是孩子們喜歡的數(shù)學(xué)游戲之一，從七巧板中學(xué)生能夠認識不同的平面圖形，體會各個圖形和拼成的正方形面積之間的關(guān)系，還能創(chuàng)造性地拼搭出自己喜歡的圖形。五年級的孩子自己制作七巧板、創(chuàng)意拼搭、展示交流，從中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
六年級開學(xué)第一課“繪制校園平面圖”的活動為學(xué)生提供了充分的實踐、思考、交流的空間，激發(fā)了學(xué)生自主參與、全過程參與，重視了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果展示、自我評價、反思與總結(jié)。整個活動過程有利于激發(fā)學(xué)生對學(xué)校的熱愛，有利于培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)籌規(guī)劃的實踐能力，有利于學(xué)生體驗團隊協(xié)作、獲得成功的歡樂。
英 語
明亮的教室，暖心的笑容，英語開學(xué)第一課上，師生聊起快樂的暑假生活，同學(xué)們積極展示流利的口語，課堂氛圍活躍。課上還用視頻、圖片、音樂等形式呈現(xiàn)英語名言和生活中的英語標志語，讓學(xué)生感受英語學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵大家樹立學(xué)習(xí)的目標。“如何學(xué)好英語？”同學(xué)們暢所欲言，互相分享學(xué)習(xí)的小妙招，讓老師連連稱贊。最后教師提出了新學(xué)期的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，為新學(xué)期做好準備。
情境創(chuàng)設(shè)、活力課堂，英語課上的跨文化視角和個性化教學(xué)方式幫助學(xué)生主動表達、學(xué)會學(xué)習(xí)，在英語學(xué)習(xí)的道路上更加輕松、快樂和自信。
音 樂
音樂學(xué)科開學(xué)第一課以愛祖國為主題，通過聆聽、歌唱不同形式的音樂，感受作曲家以不同的創(chuàng)作風(fēng)格表現(xiàn)出的對祖國的贊美與熱愛之情，師生共同開啟一段小主人音樂之旅,向經(jīng)典歌曲（樂曲）致敬，回顧歷史，展望未來。我家在中國，我家的歷史很長很長，我家的故事很多很多, 我家在中國！
體 育
以“愛國”為主題的體育開學(xué)第一課，利用孩子喜愛的解放軍戰(zhàn)士形象，樹立榜樣。通過情景的展現(xiàn)和角色的嘗試，讓孩子在隊列隊形的學(xué)習(xí)中，認識祖國衛(wèi)士，學(xué)習(xí)祖國衛(wèi)士。向孩子宣傳和弘揚民族精神的重要意義，樹立崇高遠大的理想，堅定他為振興中華而刻苦學(xué)習(xí)，強身健體，努力奮斗的決心。培養(yǎng)孩子熱愛祖國，堅忍不拔，克服困難的意志品質(zhì)。
美 術(shù)
《紅領(lǐng)巾飄起來》是二年級美術(shù)開學(xué)第一課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，課堂圍繞“紅領(lǐng)巾”展開話題，通過回憶入隊儀式戴上紅領(lǐng)巾的激動場景、開學(xué)典禮上敬隊禮的自豪時刻，繪制一幅極具童趣，稚拙可愛的創(chuàng)作畫，增強同學(xué)們的榮譽感，展現(xiàn)新時代好少年的精神樣貌 。
道德與法治
《道德與法治》組的老師們圍繞社會主義核心價值觀、八禮四儀以及本學(xué)期個性化學(xué)習(xí)的主題——“規(guī)則”，從學(xué)生實際生活出發(fā)，根據(jù)年段要求在低中高年段分別展開開學(xué)第一課的教學(xué)，以強化學(xué)生的規(guī)則意識，幫助他們盡快調(diào)整狀態(tài)，愉快地投入到嶄新的學(xué)習(xí)生活中。
科 學(xué)
科學(xué)學(xué)科開學(xué)第一課主題是“科技改變生活 創(chuàng)新引領(lǐng)未來?！比斯ぶ悄?、5G技術(shù)、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，這些科學(xué)技術(shù)給我們的生活帶來了翻天覆地的變化。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。從司南到指南針再到北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)都是中國人民智慧的結(jié)晶，作為中國人我們感到自豪。同學(xué)們也要努力學(xué)習(xí)科學(xué)，將來為我們的生活提供更多便利，讓我們的生活更美好！
信 息
當(dāng)人工智能遇到小主人，會產(chǎn)生怎樣的火花？信息技術(shù)學(xué)科的開學(xué)第一課上，師生們展開了以《我們身邊的人工智能》為主題熱烈的討論：測溫儀是怎樣工作的？炒菜機器人是如何為我們服務(wù)的，師生們共同研究，暢享未來。
習(xí)爺爺說：“青少年處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。”
開學(xué)第一課好比就是新學(xué)期的第一?？圩樱屛覀冎斢浟?xí)爺爺?shù)膰谕?，在新的學(xué)期里，做好每一件小事，上好每一節(jié)課，綻放自己最美麗的光彩。
（撰稿：楊卉 薛文卓 各學(xué)科組長）