展鯤鵬之志，夯實基本功，做四有好教師

——記瑯小2020-2021學年第一學期青年教師粉筆字比賽

撰稿人：徐龍花

習總書記說：做好教師，要有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心。為此，學校號召老師們“展鯤鵬之志，夯實基本功，做四有好教師”。為促進青年教師的專業(yè)化發(fā)展，扎實教師的教學基本功，促使教師自覺加強基本功訓練，在南京市瑯琊路小學教師發(fā)展中心的設計與組織下，1月4日下午，瑯小校園內(nèi)組織了一場別開生面的青年教師粉筆字比賽。

本次比賽分為三部分：首先由發(fā)展中心徐鳳燕主任介紹本次比賽的流程和規(guī)則。然后，請評委之一書法劉友林老師給大家進行書法練習微型講座。劉老師介紹了書法所需的基礎、方法和要求。他指出，粉筆字基本功學習的最佳方法就會臨帖，通過學習優(yōu)秀的作品，感知書法知識，從而提高自己的書寫水平，他還結(jié)合考核內(nèi)容，現(xiàn)場進行書法指導。

緊接著，所有參賽選手用小黑板現(xiàn)場板書，板書內(nèi)容為：“讀書破萬卷，下筆如有神”，規(guī)定要在10分鐘內(nèi)完成作品。書寫過程中，老師們或凝神靜思、或?qū)Ｗ⑿泄P，每位老師都非常認真地書寫，努力展現(xiàn)出自己的最高水平。

賽后，徐主任邀請成長營的老師共同參評，劉老師還結(jié)合作品現(xiàn)場進行一一點評。最后，經(jīng)過評委組認真比較及討論，共選出特等獎作品7幅。這些參賽作品字里行間透露著力與美的和諧統(tǒng)一，結(jié)構(gòu)勻稱、筆畫秀美、又兼具個性，展現(xiàn)出瑯小教師不斷追求卓越的精神風貌。

作為交流老師，我首次參加瑯小粉筆字比賽，心里或多或少會有些緊張和壓力，畢竟優(yōu)秀教師很多。賽后，劉老師對我進行一對一指導時，我甚為感動。雖然本學期我的粉筆字書寫略有進步，但仍有許多不足。劉老師耐心地教我如何入筆、行筆和收筆，經(jīng)過單獨指導，我再次深深感受到自己與同事的差距，接下來，我要更加努力了！

要做孩子成長路上的引路人，首先要有過硬的本領。青年教師粉筆字比賽再次激發(fā)我們練習教學基本功的熱情，并激勵我們在比較與甄別中進一步夯實基本功，提升本領，展鯤鵬之志，爭做四有好教師。