勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)我快樂 ——記“小主人勞動(dòng)技能大比拼”比賽
發(fā)布時(shí)間: 2022/6/20 10:34:20 4852次瀏覽 作者: 張丹丹
習(xí)近平總書記教導(dǎo)孩子們從小要熱愛勞動(dòng)，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。6月10日，我校在示范教室舉行了“小主人勞動(dòng)技能大比拼”的比賽，本次比賽邀請(qǐng)了戚韻冬校長(zhǎng)、張冬梅副校長(zhǎng)和各個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)代表作為評(píng)委。
之前的班會(huì)課上，在老師們的指導(dǎo)下，孩子們學(xué)習(xí)了包餃子、折紙、整理書
包、煎雞蛋等各種勞動(dòng)技能，通過(guò)勞動(dòng)來(lái)鍛煉自己、提高自己。今天各個(gè)年級(jí)選出的“勞動(dòng)小能手”就要在此露一手，秀一秀他們的勞動(dòng)技能。在主持人劉宗霖和劉依霏的宣布下，活動(dòng)正式拉開帷幕。
首先是一年級(jí)和四年級(jí)的勞動(dòng)小能手上場(chǎng)，一年級(jí)的孩子們?cè)谥魑枧_(tái)進(jìn)行“整理書包”和“折紙”的比拼，四年級(jí)的同學(xué)則在舞臺(tái)兩側(cè)進(jìn)行“釘紐扣”和“禮品包裝”的比拼。別看一年級(jí)的小朋友們年齡最小，但賽場(chǎng)上的他們毫不膽怯、沉著應(yīng)戰(zhàn)。整理書包時(shí)動(dòng)作麻利，擺放整齊，提前完成；折紙環(huán)節(jié)，巧手翻轉(zhuǎn)，妙筆裝飾，一只只可愛的小鳥就展現(xiàn)在眼前。
四年級(jí)“巧手縫紐扣”組的同學(xué)們飛針走線，沒一會(huì)兒，小小的紐扣就牢牢地縫在了花布上，走線工整，沒有絲毫多余的線頭；“禮品巧包裝”組的同學(xué)們對(duì)禮物盒進(jìn)行了精心的包裝：色彩搭配、折角壓齊、膠帶封邊、絲帶裝飾，每一步都有條不紊，做出的禮品盒精致漂亮，心意滿滿。
接下來(lái)上場(chǎng)的是三年級(jí)的勞動(dòng)小能手。他們分別進(jìn)行了“包餃子”和“剪窗花”的勞動(dòng)技能比拼。五分鐘時(shí)間內(nèi)，從舀餡料、對(duì)折皮、捏花邊……一只只白白胖胖的月牙餃就穩(wěn)穩(wěn)地蹲在餐盤里。七分鐘時(shí)間內(nèi)，畫圖案，折紙，剪裁……一幅幅象征著“福祿壽喜”，表達(dá)著美好愿望的窗花就展現(xiàn)眼前。
最后進(jìn)行的是二年級(jí)和五年級(jí)的勞動(dòng)小能手的比賽。二年級(jí)勞動(dòng)技能大比拼的主題是“巧手系紅領(lǐng)巾”和“七彩拼盤”。系紅領(lǐng)巾比賽中，孩子們從容不迫地將紅領(lǐng)巾披在肩、左尖壓右尖、右尖繞一圈、圈里抽出尖……在短短的一分鐘內(nèi)，鮮艷的紅領(lǐng)巾就已經(jīng)系好，在各自的胸前飄揚(yáng)。七彩拼盤比賽中，學(xué)生們利用各種水果，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，精雕細(xì)刻，創(chuàng)意擺盤，拼出美人魚、火鳳凰、貓頭鷹、毛毛蟲騎自行車等各種造型，拼出了智慧，拼出了快樂。
五年級(jí)比拼的主題是“煎太陽(yáng)蛋”和“編五彩繩”。只見孩子們將雞蛋打在熱鍋里，雞蛋完美地落在了黃油里。煎蛋的每一個(gè)步驟都在小心翼翼地進(jìn)行著，他們生怕蛋黃被煎散，心情既緊張又興奮。終于一個(gè)誘人又完美的“太陽(yáng)蛋”出鍋啦！教室里彌漫著雞蛋香，他們從“煎太陽(yáng)蛋”的體驗(yàn)中，實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)的成就感。
孩子們在編織五彩繩時(shí)，可是費(fèi)了很多心思。就算是低難度的編織法，也需要環(huán)環(huán)相扣、緊密結(jié)合。在孩子們的巧手下，不一會(huì)兒就編出了規(guī)則整齊、精致優(yōu)美的五彩繩。同學(xué)們的心靈手巧獲得評(píng)委老師們連連稱贊！
讓我們看看在孩子們?cè)?/span>“小主人勞動(dòng)技能大比拼”課程學(xué)習(xí)中的感言吧！
我讓媽媽給我買了折紙書和彩紙，開始練習(xí)折各種各樣的小動(dòng)物。我自己看步驟圖，用彩紙反復(fù)練習(xí)。有困難的時(shí)候我去請(qǐng)教姐姐，學(xué)會(huì)了我自己再練習(xí)。這段時(shí)間通過(guò)自己的努力，我掌握了好幾種小動(dòng)物的折法?？粗粋€(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物，我真是太高興了！
一6班 馬若瑄
勞動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的生活自理能力，更能我學(xué)會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。勞動(dòng)應(yīng)該從我們身邊的每一件小事做起，我們上課要認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)各種技能，提高自己的勞動(dòng)智慧。在家?guī)透改阜謸?dān)一些力所能及的家務(wù)，付出我們自己的一份力量。
一5班 柯善柔
我的水果拼盤的圖案是毛毛蟲騎車，主題是運(yùn)動(dòng)真快樂。水果中的維生素加上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)小朋友的抵抗力，讓人不容易生病。做水果拼盤的實(shí)踐過(guò)程中，不同顏色的水果，就像畫筆，讓我們發(fā)揮想象力；在洗，切，擺放的過(guò)程中還能體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣。
二1 陳迦恩
通過(guò)勞技課程的學(xué)習(xí)，我堅(jiān)定在今后的每一天，我都要展現(xiàn)出少先隊(duì)員的精神面貌，不僅要自己的事情自己做，更要主動(dòng)向其他同學(xué)提供力所能及的幫助，真正成為一名在家不給父母增添煩惱，在校又是老師小幫手的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
二6 褚桓佑
餃子是一種歷史悠久的民間俗食，深受老百姓的歡迎。每逢新春佳節(jié)，餃子更成為一種不可缺少的佳肴。通過(guò)這次包餃子活動(dòng)，不僅提高了我的動(dòng)手能力，而且讓我感受到了勞動(dòng)的樂趣?？粗矣H手包好的餃子，我心里美滋滋的
三1 葉晶雅
通過(guò)這次小主人勞動(dòng)技能大比拼課程的學(xué)習(xí)，我們掌握了包餃子和剪窗花的勞動(dòng)技巧，既提高了動(dòng)手能力，體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣，又感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。我們一起收獲快樂，收獲成長(zhǎng)！我們要一起做勞動(dòng)的小主人，做生活的小主人！
三6班 劉又嘉
王老師指導(dǎo)我們縫扣子的要求是“與邊對(duì)齊，走線平整且沒有線頭”；禮品包裝的要求是“折線平整，包裝方正，封口整齊且蝴蝶結(jié)打得端正漂亮”。我勤加練習(xí)，一遍又一遍，在反復(fù)地練習(xí)中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，終于在周五的“小主人勞動(dòng)技能大比拼”四年級(jí)禮品包裝比拼中我獲得了金獎(jiǎng)。辛勤的付出讓我有了收獲，勞動(dòng)讓我創(chuàng)造美，勞動(dòng)伴我成長(zhǎng)！
四2班 秦晨曦
勞動(dòng)中，我先是感受到了勞動(dòng)的不易，但我堅(jiān)持不懈；當(dāng)看到包裝的成果時(shí)，我又感到了勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值；看著手中的禮品在我的打扮下變得漂亮了，更是讓我感受到了勞動(dòng)創(chuàng)造的美好。
四2班 廖嘉甜
我先倒油，油燒熱到冒煙時(shí)，把雞蛋磕破輕輕放進(jìn)鍋里，等雞蛋快成型時(shí)加水燜蛋。水和油混合的噼里啪啦聲、鍋蓋和鍋鏟碰撞的叮叮當(dāng)當(dāng)聲，竟然演奏出一曲美妙的交響樂，曲畢，雞蛋神奇地變成了一個(gè)“小太陽(yáng)”。我迅速將太陽(yáng)蛋鏟出來(lái)，一嘗，哇塞真是人間美味??！我的心里比吃了蜜還甜，因?yàn)槲铱梢宰允称淞α?/span>。
五5班 陳紀(jì)霖
上課了，老師走進(jìn)教室，手中拿著一卷細(xì)細(xì)的彩色繩子，同學(xué)們紛紛歡呼起來(lái)，老師擺擺手讓大家安靜，隨后開始給每個(gè)人發(fā)繩子。經(jīng)過(guò)了一節(jié)課的時(shí)間，我編出了一條好看的花繩，也明白了：編花繩不僅可以鍛煉我的動(dòng)手能力，還可以送給家人或者同學(xué)，讓我們的友誼更深一層。
五5班 王千蒔
勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)我快樂，這一場(chǎng)“勞動(dòng)技能大比拼”讓學(xué)生再次感受到勞動(dòng)的魅力。在比賽中他們收獲了快樂，激發(fā)了自豪感，個(gè)個(gè)滿臉驕傲地說(shuō)：“我勞動(dòng)，我快樂！”今后，瑯小的學(xué)生將繼續(xù)親身感受勞動(dòng)的魅力——?jiǎng)邮謱?shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，不斷通過(guò)勞動(dòng)來(lái)鍛煉自己、提高自己，做集體、生活、學(xué)習(xí)的小主人。