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專業(yè)成長錘煉“n+” 團(tuán)隊(duì)發(fā)展收獲無限 ——“快樂n+”黨群工作小組促進(jìn)青年教師專業(yè)成長系列活動

發(fā)布時間: 2023/6/28 9:48:31 2108次瀏覽 作者: 強(qiáng)獻(xiàn)娟

教師發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的決定性因素之一,好教師就是好課程,好教師就有好課堂。瑯琊路小學(xué)快樂n+黨群工作小組立足于全面提升數(shù)學(xué)青年教師專業(yè)成長,開展了系列活動。

 

鏡頭一:教學(xué)實(shí)講評比

課堂是師生共同學(xué)習(xí)的主陣地,教師能否設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)、著力提升學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的學(xué)習(xí)任務(wù),并有效實(shí)施,是課堂教學(xué)效果的關(guān)鍵。開學(xué)不久,黨群工作小組組織邢娟娟、肖暢、紀(jì)永海、仇素、倪瑋、王雅雯六位青年教師進(jìn)行校內(nèi)教學(xué)實(shí)講評比,張冬梅、魏芳、徐鳳燕、張紹華、強(qiáng)獻(xiàn)娟五位老師擔(dān)任評委。六位老師在教學(xué)實(shí)講中,都能夠結(jié)合實(shí)際情境,設(shè)計(jì)具有探索性的學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,并在分析、比較、交流中,理解和掌握本節(jié)課的知識。


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鏡頭二:專業(yè)知識考核

    一位老師對于本學(xué)科專業(yè)知識的掌握程度,決定著他在課堂中能否站在知識結(jié)構(gòu)化的高度,引導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)活動。黨群工作小學(xué)組織青年教師進(jìn)行校內(nèi)專業(yè)知識考核,考核試題涵蓋2022版課標(biāo)、教材中的重難點(diǎn)以及相應(yīng)的拓展??己酥?,強(qiáng)獻(xiàn)娟老師和每位老師進(jìn)行了面對面的溝通和交流。


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鏡頭三:作業(yè)設(shè)計(jì)交流

結(jié)合區(qū)“鼓樓好作業(yè)”評比活動,“快樂n+”黨群工作小組也開展了作業(yè)設(shè)計(jì)和研討活動。為了提高作業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,黨群工作小組組織老師們進(jìn)行了兩輪研討和修改。

第一輪研討,確定作業(yè)設(shè)計(jì)主題和框架。


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第二輪研討,細(xì)化作業(yè)設(shè)計(jì)方案。


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鏡頭四:課標(biāo)研讀指導(dǎo)

    張冬梅副校長帶領(lǐng)黨群小組深入研讀《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》《基于學(xué)生核心素養(yǎng)的數(shù)學(xué)學(xué)科能力》《讓學(xué)生創(chuàng)造著長大》等書籍,結(jié)合生動的教學(xué)案例引領(lǐng)老師們領(lǐng)悟數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的涵義,并指導(dǎo)核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。


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活動成效

在強(qiáng)獻(xiàn)娟老師的組織協(xié)調(diào)下,在張冬梅副校長帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的精心指導(dǎo)下,本學(xué)期,“快樂n+”黨群工作小組肖暢、紀(jì)永海兩位老師在鼓樓區(qū)小學(xué)“閱江杯”數(shù)學(xué)學(xué)科青年教師教學(xué)基本功大賽中均獲一等獎,張紹華、劉玉梅、楊敏、強(qiáng)獻(xiàn)娟、顧憲聰、肖暢、邢娟娟、紀(jì)永海、仇素九位老師在“鼓樓好作業(yè)”征集與評比中均獲一等獎。

 

“快樂n+”黨群工作小組在瑯小黨總支、數(shù)英黨支部的帶領(lǐng)下,將繼續(xù)錘煉數(shù)學(xué)青年教師的基本功,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。


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