過一種學(xué)術(shù)生活，錘煉“學(xué)術(shù)型教師”
發(fā)布時(shí)間: 2022/9/17 21:42:51 3388次瀏覽 作者: 胡蝶
9月16日下午，瑯琊路小學(xué)教師學(xué)術(shù)發(fā)展團(tuán)隊(duì)的老師們齊聚一堂，參加“過一種學(xué)術(shù)生活，錘煉‘學(xué)術(shù)型教師’——瑯琊路小學(xué)教師學(xué)術(shù)發(fā)展團(tuán)隊(duì)期初動(dòng)員會(huì)”。會(huì)議由教師發(fā)展中心的徐鳳燕主任主持，她向大家介紹了學(xué)校在新學(xué)期的教師學(xué)術(shù)發(fā)展團(tuán)隊(duì)規(guī)劃，號(hào)召大家立足學(xué)術(shù)研究，提升專業(yè)技能與科研能力。
徐主任身為一線教師，深刻感受到學(xué)校教育教學(xué)工作方面多、任務(wù)重，切身體會(huì)到老師們?nèi)粘９ぷ鞯男量唷Ｔ诜泵Μ嵥榈墓ぷ髦?，老師們可能?huì)遇到“很忙，卻總是忙不到自己想忙的地方”“家庭與工作難以平衡”“很努力，卻看不到效果”等問題。面對(duì)這些問題，徐主任呼吁老師們千萬不能被雜事煩擾，尤其要以自身的軟實(shí)力為中心，在教學(xué)和教科研方面發(fā)揮特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，通過共同研究，尋找解決辦法。
在教師學(xué)術(shù)發(fā)展團(tuán)隊(duì)中，老師們共同尋找“匹配的、經(jīng)歷可用的”心緒，通過“有意識(shí)的、主動(dòng)謀劃的”實(shí)踐，感受“有成果的、有活力的”體驗(yàn)。本學(xué)期，教師發(fā)展中心重新劃分團(tuán)隊(duì)，將老師們分為：志在沖特級(jí)與專家的“學(xué)術(shù)發(fā)展團(tuán)隊(duì)一”、志在沖市學(xué)帶的“學(xué)術(shù)發(fā)展團(tuán)隊(duì)二”、志在沖區(qū)學(xué)帶的“學(xué)術(shù)發(fā)展團(tuán)隊(duì)三”。在日常研究與教學(xué)提升中，徐主任也號(hào)召老師們明確目標(biāo)、制定規(guī)劃，如：每天閱讀30分鐘，有筆記；每周寫作1小篇，有理有據(jù)；每月完成1初稿，像模像樣；每學(xué)期精磨1篇文，發(fā)表獲獎(jiǎng)。在資源與保障方面，學(xué)校將積極采取相關(guān)措施，想方設(shè)法為老師們搭建更高的學(xué)習(xí)發(fā)展平臺(tái)，努力為老師們的專業(yè)發(fā)展做好后勤保障服務(wù)。
聽了團(tuán)隊(duì)的新學(xué)期發(fā)展規(guī)劃，老師們紛紛表態(tài)，將立足教學(xué)實(shí)踐，努力尋求創(chuàng)新與突破，結(jié)合理論使每一次研究都成為真學(xué)習(xí)、深研究。教無涯，研不止，在提升自我的同時(shí)，老師們也將積極獻(xiàn)身到學(xué)校教科研工作當(dāng)中，相信新學(xué)期教師學(xué)術(shù)發(fā)展團(tuán)隊(duì)的老師們將在享受學(xué)術(shù)生活的過程中卓越綻放。