瑯琊路小學(xué)黨總支主題黨日活動(dòng)：立鯤鵬之志，做“四有”好老師 ——瑯琊路小學(xué)師德主題教育會(huì)暨“溫暖，感動(dòng)瑯小年度人物”頒獎(jiǎng)典禮
發(fā)布時(shí)間: 2023/3/27 9:56:34 2764次瀏覽 作者: 徐凡
2023年3月21日下午，春雨霏霏、天氣微涼，但示范教室內(nèi)卻暖意融融，流淌著陣陣感動(dòng)。隨著一段溫暖的視頻，“感動(dòng)瑯小2022年度人物”頒獎(jiǎng)典禮暨“立鯤鵬之志，做‘四有’好老師”師德主題教育會(huì)拉開(kāi)序幕。瑯小校務(wù)委員會(huì)成員受邀參加了本次頒獎(jiǎng)典禮。
回顧2022，這是不平凡的一年。我們用奮斗、勤勉書寫了一個(gè)個(gè)驕人的成績(jī)，用智慧、巧思成就了一個(gè)個(gè)精彩的故事，用關(guān)懷、付出溫暖了一個(gè)個(gè)美麗的時(shí)刻。一年的辛勤，換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)和收獲，一年的耕耘，讓我們覺(jué)得感動(dòng)常在?，樞±蠋焸凖R聚一堂，共同赴約。
思政育人好老師
瑯小人，始終以黨建引領(lǐng)辦學(xué)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。老師們以先鋒課堂為載體，創(chuàng)立紅色育人特色品牌。王若涵、顧莉華、李侃衎、楊敬花、倪偉、華燕、楊卉七位老師以“紅色先鋒、思政育人”為出發(fā)點(diǎn)，積極創(chuàng)新思政教育模式，深入開(kāi)展思政教育實(shí)踐，用堅(jiān)定的教育信念和理想，灌溉育人之花，榮獲“思政育人好老師”獎(jiǎng)。張冬梅校長(zhǎng)、校務(wù)委員顧萍女士為老師們頒獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)老師們將自己的經(jīng)驗(yàn)、收獲與全體老師一一分享。
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)好老師
春潮聲聲催人急，扛旗爭(zhēng)先正當(dāng)時(shí)。張冬梅、徐鳳燕、施雨、劉凱晨四位老師立足崗位，努力爭(zhēng)先，為學(xué)校爭(zhēng)得很多榮譽(yù)，用努力敬業(yè)和熱心勤懇展現(xiàn)出最美奮斗者的姿態(tài)！胡志宏校長(zhǎng)與校務(wù)委員李雅婕女士為老師們頒獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)代表徐鳳燕主任帶著“鯤鵬號(hào)”團(tuán)隊(duì)新收獲的獎(jiǎng)牌與老師們分享收獲的喜悅，并通過(guò)一段視頻展現(xiàn)了“鯤鵬號(hào)”老師們努力敬業(yè)和熱心勤懇的最美奮斗者的姿態(tài)。
勇挑重?fù)?dān)好老師
有這樣的一群老師，他們真心真意甘于奉獻(xiàn)，守著淡泊寧?kù)o的心，他們?cè)谟绿糁負(fù)?dān)、樂(lè)于奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自己的價(jià)值。梁俊杰、強(qiáng)獻(xiàn)娟、李偉、伏建蕊、王雋、徐凡六位老師獲獎(jiǎng)。馮毅校長(zhǎng)、龔亦民先生為老師們頒獎(jiǎng)。
徐凡老師和李偉老師分別將支持工作的熱愛(ài)、責(zé)任、期待三大動(dòng)力，以及暑期流調(diào)工作中的感動(dòng)故事進(jìn)行了分享。
團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)好老師
周潔、趙霞、葉舒霏、陳佐華、馬淑琴、鄭煥新六位老師是集體工作的領(lǐng)頭羊、先行者，他們帶領(lǐng)各自團(tuán)隊(duì)不斷書寫瑯小感動(dòng)故事，榮獲“團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)好老師”獎(jiǎng)。梁俊杰校長(zhǎng)、黃棕先生為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
由葉舒霏老師帶領(lǐng)的“蘭芽工場(chǎng)”黨群工作小組為學(xué)校文化建設(shè)和玉泉路新校區(qū)的環(huán)境設(shè)計(jì)做了很多工作，讓學(xué)校變成充滿藝術(shù)的園子，她和大家講述了“蘭芽工場(chǎng)”黨群工作小組的奮斗故事。
結(jié)對(duì)共進(jìn)好老師
1+1大于2。在瑯小園中有許許多多這樣的絕妙組合，他們有的是師徒，有的是朋友，在他們共同的努力下，學(xué)校的工作更加有條不紊。李文凱和解敏、張紹華和葛吉、湯鶴和顏麗、陸東梅和肖立扣、亓興華和紀(jì)棟棟，十位老師獲得“結(jié)對(duì)共進(jìn)好老師”獎(jiǎng)。戚韻東書記、朱潤(rùn)女士為他們頒獎(jiǎng)。張紹華老師、葛吉老師和大家回顧了師徒二人日常教學(xué)中的點(diǎn)滴故事，細(xì)微之處展現(xiàn)濃濃師徒深情。
這一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)的瞬間，溫暖，滌蕩我們，點(diǎn)燃心靈的火把，照亮我們前行?？傆幸粋€(gè)瞬間，浸沒(méi)胸膛，把信念傳遞。
瑯小人，用雙手編織教育的理想，瑯小人，用心靈滋潤(rùn)教育的信念。我們激發(fā)著無(wú)窮的力量給予孩子們無(wú)限可能。立鯤鵬之志，做“四有”好老師！
